Temario

RECURSOS DE INFORMACIÓN

OBJETIVO

Conocer la variedad de recursos de información existentes en el ambiente contemporáneo de la información documental.

Unidades temáticas

Unidad 1. Conceptos básicos-Panorama general

1.1 Comunicación social y civilización

1.2 Conocimiento e información

1.3 Representación, documentos y recursos de información

Unidad 2. Ciclo de la información impreso Vs. tecnológico

2.1 Ciclo de información impreso

2.1.1 Autores

2.1.2 Editores literarios y arbitraje

2.1.3 Editores técnicos y artísticos

2.1.4 Impresores y edición en línea

2.1.5 Libreros y distribuidores.

2.1.6 Bibliotecas y centros de información.

2.1.7 Usuarios

2.2 Ciclo de la información tecnológico

2.2.1 Autores

2.2.2 Editores literarios y arbitraje (revistas en línea)

2.2.3 Edición en línea

2.2.4 Distribuidores

2.2.5 Bibliotecas y centros de información virtuales

2.2.6 Usuarios

Unidad 3. Recursos de información tradicionales

3.1 Recursos de información impresos

Concepto, Antecedentes, Tipos de documentos impresos.

3.2 Recursos de información sonoros, y tridimensionales

Conceptos, Antecedentes, Tipología de documentos sonoros, documentos tridimensionales

3.3. Recursos de información visuales y audiovisuales

Conceptos, Antecedentes, Tipología de documentos visuales y audiovisuales.

Unidad 4. Recursos de información electrónicos

Concepto, Antecedentes, Tipología:

a) Medios de información:

-Blogs

-Wikis

-Documentos de texto (doc, PDF, XLS,html)

-Presentaciones (Slideshare)

-Revistas y libros electrónicos

-Enciclopedias,diccionarios, glosarios

-Audio (Mp3, Wav, WMA, Podcast)

-Video (youtube, WMV, Mpeg)

-Bases de datos

-Buscadores, metabuscadores y multibuscadores

-Open access (Derechos creative commons)

b) Medios de comunicación:

-Chat

-Videoconferencia

-E-mail

-Foros

-Listas de discusión

-Redes sociales

c) Materiales didácticos:

-Objetos de aprendizaje (e-learning)

-Sitios web

-Guías

-Artículos

-Software

-Plataformas (moodle)

-Tutoriales en línea

-Repositorios-Bibliotecas virtuales y/o digitales

d) Comunidades de usuarios que los emplean en México

 

EVALUACIÓN DE CURSO

Para tener derecho a presentar el trabajo final es necesario contar con el 80% de asistencias.

Las tareas se entregarán a mano. No se recibirán tareas extemporáneas

- 30%: Tareas.

- 30% Exposiciones.

- 10% Participación en el blog

- 30% Creación de un recurso de información.

BIBLIOGRAFÍA POR UNIDAD

UNIDAD 1

Morales Campos, Estela. La información en su ir y venir en La información en el inicio de la era electrónica: información, sociedad y tecnología, vol. 2. México: UNAM, 1998. pp. 1-31

UNIDAD 2

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UNIDAD 3

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